Tecnica Poligrafica para Aplicaciones Evidenciarias

Hoy en día existen tres formatos principales de examinación que se usan en la poligrafía.  El método más común es la Técnica de Preguntas de Comparación (siglas en inglés CQT) el cual toma varias formas y composiciones: Reid, Arther, Backster, DoDPI, Marcy, Gordon y otras.  El CQT es el método preferido en casi todas partes en donde el polígrafo se utiliza en investigaciones criminales excepto en Japón y en China.  Su popularidad surge de su amplia gama de aplicaciones y el surgimiento de sistemas de puntuación con los cuales el CQT es compatible.  A un menor grado se utiliza la técnica Relevante-Irrelevante (RI) primordialmente en aplicaciones de múltiples opciones o variables.  Por muchos años la técnica RI se aplicaba en examinaciones criminales pero su uso comenzó a declinar con la difunsión del CQT en los1950.  El tercer formato se puede llamar genericamente la Técnica de Información Encubierta (siglas en inglés CIT).  La familia de las CIT incluye la prueba de Punto de Tensión (siglas en inglés POT), pruebas de estimulación y el examen de culpabilidad por conocimiento (siglas en inglés GKT).  Mientras que la mayoría de los practicantes de la poligrafía han utilizado la POT y las pruebas de estimulación, la GKT es menos familiar y es ésta el foco de éste escrito.

En el 1959 el Dr. David T. Lykken reportó un sistema de examen y puntuación para el canal electrodérmico que se podía usar en investigaciones criminales.  El método del Dr. Lykken, el cual llamó examen de culpabilidad por conocimiento, sacaba provecho de la estimulación fisiológica más alta que ocurre cuando un sujeto culpable reconoce un objeto de prueba relacionado a un crimen colocado entre muchos otros objetos temáticamente similares pero no relacionados.  Los sujetos inocentes, aquellos que no saben cuales objetos son relevantes y cuales son neutrales, tienen menos probabilidad the producir respuestas electrodermales (siglas en inglés EDR) a los objetos de prueba relacionados al crimen.

 El examen de culpabilidad por conocimiento era apenas cosa nueva en el campo de la detección de mentiras.  Los primeros trabajos en culpabilidad por conocimiento en aplicaciones criminalísticas se pueden trazar al principio del último siglo (Crane, 1915).  Los poligrafistas pueden reconocer el GKT como otra forma de POT al cual está cercanamente relacionado y se ha utilizado por lo menos desde los 1930, pero hay diferencias importantes.  Primero, en el GKT solo se necesita usar el canal electrodérmico.  Los examinadores pueden registrar otros dos canales poligráficos tradicionales para cumplir con licenciamientos, regulaciones o requerimientos de la APA al conducir un GKT pero los mismos no necesitan ser interpretados.
 
Segundo, los objetos de la prueba se presentan al azar con la excepción de que el primer objeto siempre es un amortiguador.  Tercero, al GKT se le da puntuación objetivamente usando el método descrito más adelante en éste documento.

Antes de comenzar a discutir el procedimiento del GKT vamos a contestar la pregunta obvia en cuanto al porqué un examinador poligráfico entrenado, altamente competente en técnicas convencionales, podría considerar usar el GKT.  Una razón es que hay más acuerdo en general en la comunidad científica en cuanto a la defensibilidad de la teoría que apoya el GKT.  Mientras que el acuerdo científico no necesariamente resuelve crimenes, si tiene peso al establecer si un método de prueba alcanza los estandares evidenciarios para poder ser admitido en corte.  Un examinador que desee usar los resultados de un examen poligráfico como evidencia en corte puede encontrar más apoyo científico con el GKT que con ninguna otra técnica.  No se quiere dar a entender que los otros métodos son menos válidos, solo que muchos científicos tienen una preferencia y ésta es por el GKT.

El GKT es muy simple de administrar.  Antes de la prueba el examinador construye una serie de listas de preguntas donde los objetos se toman de los hechos del caso.  La mejor manera de explicar la construcción del examen es usando un ejemplo.  Digamos que la Farmacia San Juan fue robada por un hombre que estaba usando una máscara sobre su cara y que estaba aguantando un destornillador.  Se llevó 1880 sucres durante el robo.  En adición, el hombre apuñaleó al dueño en la mano.  El ladrón se fue corriendo por la calle y escapó al montarse en un autobús que estaba en la esquina. 

Podemos asumir que el ladrón recordaría muchos de los detalles del robo: el nombre del negocio, el arma, el disfraz, la cantidad de dinero robado, donde fue herido el dueño y la manera de transportación usada en el escape.

De manera similar, una persona inocente probablemente no sabría los detalles a menos que hubiese algun tipo de divulgación al público.  Asumiendo que la policía hubiera retenido apropiadamente éstos detalles, el GKT se podría administrar usando la información del crimen con cualquier sujeto a examinarse

Cada hecho del caso tendría una prueba por separado.  Usando el ejemplo presente, el tipo de arma puede ser un buen GKT.  Los siguientes objetos se pueden usar: pistola, rifle, machete, cuchillo, botella rota, y por supuesto, un destornillador.  A este se le llama el objeto crítico o muchas veces la “clave”.  Todos los objetos en la lista deben ser igualmente plausibles:  la persona inocente no debe poder adivinar cual es el objeto crítico en la lista por las características del mismo.  En adición, no debe haber ningun objeto inplausible en las lista, por ejemplo, un cañón.  Tambien es importante que el objeto crítico sea algo de lo cual la persona culpable se va a acordar.  Puede que el ladrón no recuerde el color de los zapatos o del cabello del dueño de la tienda porque estos no tienen importancia en el crimen.  Se debe estar consciente de que es común que los crímenes se cometan por individuos cuyo razonamiento se encuentra bajo la influencia de alcohol o drogas.  Se debe tener cuidado en seleccionar aquellos objetos críticos para el GKT que tengan la mayor posibilidad de ser reconocidos por el sujeto culpable.  
En cada lista de GKT debe haber 5 o 6 objetos, incluyendo el objeto crítico, y debe haber 3 o más listas, cada una con un objeto crítico distinto.  La posición del objeto crítico entre los otros objetos se debe escoger al azar pero el objeto crítico nunca debe estar en la primera posición.  Esta se reserva siempre para el objeto neutral.  Más adelante se discutirá la razón por la cual debe haber 3 o más listas de objetos.

 Una vez las listas están hechas se puede examinar al sujeto.  Los sensores se colocan de la manera usual, pero según se mencionó anteriormente, solo se le dará puntuación al canal EDR.  El examinador entonces comienza la prueba.  La serie de preguntas usando el tipo de arma usada se puede presentar de la siguiente manera:

“Si usted fuera el ladrón que robó en ese negocio, usted sabría el tipo de arma que se usó.  Repita las armas que yo mencione después de mi.  ¿Fué un(a): pistola, rifle, machete, cuchillo, destornillador, botella rota?”

 Se le instruye al sujeto que repita los nombres de los objetos para asegurarse de que esté prestando atención.  Debido a que solo se usa el EDR el tiempo entre las preguntas puede ser menos de los 25 segundos recomendados para las pruebas CQT.  El GKT se provee una vez por lista y luego se usa otra lista para conducir otro GKT.

 Despues de proporcionar los 3 o más GKTs el examinador puede comenzar a darle puntuación.  Esto es bastante simple.  Nunca se le da puntuación al primer objeto, solo a los objetos restantes.  Usando solo la amplitud del EDR, si la amplitud de EDR más fuerte ocurre en el objeto crítico se le da una puntuación de 2.  Si la reacción al objeto crítico es la segunda más fuerte, la puntuación es 1.  Si la reacción al EDR en el objeto crítico se considera la tercera o menor, no se le otorga puntuación.  Por lo tanto, la puntuación más alta para los 3 GKTs es 6 y la más baja es 0.  Las reglas decisivas varían, pero Lykken (1959) reportó éxitos usando una puntuación equivalente al número de GKTs administrados.  En el actual ejemplo, una puntuación mayor de 3 indicaría que el sujeto tenía conocimiento de detalles del crimen los cuales una persona inocente no tendría.   

El verdadero atractivo del GKT, en adición a su simplicidad, es que permite que el usuario calcule la probabilidad precisa de obtener un falso positivo.  La capacidad del usuario poder calcular la probabilidad de error precisa en la prueba es un factor al que muchas jurisdicciones le dan gran importancia en evaluaciones forenses.  Existe un método de estimación de error para una versión del CQT que ha mostrado promesa (Dutton, 2000; Kraphol & McManus, 1999), pero al momento de éste escrito el GKT tiene un mayor cuerpo de data sostenedora.  Las tablas de probabilidad para la puntuación de GKT se encuentran en el libro reciente del Dr. Lykken (1998, pp 290, 292). 

La razón por la cual es importante el tener 3 o más GKTs tiene que ver con probabilidades.  La probabilidad de que una persona inocente reaccione fuertemente al objeto crítico es una función del número de objetos.  Si hubieran 5 objetos en la prueba, excluyendo el primer objeto, la probabilidad de que una persona inocente reaccione mayormente al objeto crítico es el 20% (1 en 5).  La probabilidad de que la misma persona inocente reaccione al objeto crítico en el segundo GKT es tambien 20%, y así sucesivamente de acuerdo al número de GKTs.  Si el sujeto reacciona en el primer y segundo GKT la probabilidad de que ésto ocurriera por casualidad sería 4% (20% de 200%).  Reaccionar tambien en el tercer GKT sería aun menos probable para la persona inocente: 0.8% (20% por 20% por 20%).  En otras palabras, existe alrededor de 1 chance en 100 de que la persona inocente, quien no sabe los detalles del crimen, reaccione mas fuertemente al objeto crítico en todos los 3 GKTs.  Reaccionar al objeto crítico en los GKTs subsecuentes reduce aún más la probabilidad al 20% en cada uno. 

 Uno de los factores limitantes para el GKT es la disponibilidad de objetos de prueba críticos.  El éxito del GKT depende en el investigador poder tener acceso a los detalles del crimen que no hallan sido divulgados al público o al sujeto mismo.  En contraste, el CQT se puede usar en casi todas las circunstancias ya que la técnica no depende en la disponibilidad de información restringida.  Podlesny (1993) condujo una revisión de casos poligráficos llevados a cabo por el Negociado de Investigaciones Federales (FBI) para determinar hasta que punto el GKT se podría usar por el FBI en su misión de investigación criminalística.  Su data indicó que en solo una pequeña porción de los casos la metodología del GKT era factible (un mero 13.1%).  Este porciento puede o no ser aplicado a otros escenarios en donde los detalles del crimen se han manipulado de manera distinta por la policía y los medios noticiosos.  Podlesny sugiere que el GKT puede adjuntarse a una prueba CQT para minimizar errores pero que no ofrece una fuerte alternativa al CQT en la mayoría de aplicaciones en el campo.  

 En resumen, el GKT es una elegante y poderosa técnica de prueba con muchas ventajas de importancia.  La única falla significativa es que no se puede usar en todos los casos, solo en aquellos donde hay una suficiente cantidad de objetos críticos.  Se le sugiere a los examinadores que prueben ésta técnica, que se familiarizen con ella para que así tengan una herramienta más a su disposición.

Referencias

Crane, H.W. (1915).  A study in association reaction with an attempted application of results in determining the presence of guilty knowledge.  Psychological Monographs, 18(4), 1-61.

Dutton, D.W. (2000).  Guide for performing the Objective Scoring System.  Polygraph, 29(2), 177-184.

Krapohl, D.J. & McManus, B. (1999).  An objective method for manually scoring polygraph data.  Polygraph, 28(3), 209-222.

Lykken, D.T. (1959).  The GSR in the detection of guilt.  Journal of Applied Psychology, 43, 385-388.

Lykken, D.T. (1998).  A tremor in the blood:  Uses and abuses of the lie detector.  Plenum Trade: New York.

Podlesny, J.A. (1993).  Is the guilty knowledge polygraph technique applicable in criminal investigations?:  A review of FBI case records.  Crime Laboratory Digest, 20(3), 57-61. 

Reconocimietos:
Agradecemos la revisión editorial e información técnica proporcionada por el Dr. Gordon Barland.

Acerca de los autores:
Donald J. Krapohl es investigador en poligrafía en el Instituto de Poligrafía del Departamento de Defensa de los Estados Unidos y actualmente editor de la publicación Polígrafo (Polygraph). 

Yazmín Vélez es examinadora poligráfica y Directora de Ventas Internacionales en Lafayette Instrument Company. 

Las opiniones expresadas no representan necesariamente aquellas del Departamento de Defensa, del Gobierno de Estados Unidos o de  Lafayette Instrument Company.  Para más información puede comunicarse con la Sra. Vélez a [email protected] o por teléfono al 765-423-1505 extensión 203.

Fuente: www.fundacionmedicajuri.org.ar/archivo/PoligrafoAplicaciones%20Evidenciarias.doc